Keep Guessing : de l’idée scientifique au jeu créatif
Publié par L'épuipe 3 Sgj26, le 19 avril 2026
Une équipe interdisciplinaire
Notre équipe s’est formée dans le cadre de la Scientific Game Jam, un événement qui invite les participants à transformer des idées scientifiques en expériences ludiques. Nous venons d’horizons différents, mais nous partageons tous un intérêt pour la création, l’interaction et l’expérimentation. Notre thématique de jeu s’inscrit dans le cadre de la thèse de Shiqing FAN, qui porte sur la compréhension de l’oral en chinois langue étrangère chez des apprenants francophones. Son travail s’inscrit à l’interface entre la didactique des langues et la psychologie cognitive. Plus précisément, elle s’intéresse aux processus cognitifs impliqués dans la compréhension de l’oral, tels que : la mémoire de travail, le contrôle attentionnel auditif et l’inhibition des interférences.
L’équipe est composée de :
- Shiqing Fan - Doctorante en 3A de thèse, didactique des langues étrangères et Psychologie cognitive
- Nathan Erhart – Master ANIMJ, direction de projet vidéo-ludique
- Sandy Miharintsoa – Master Design, parcours design de transition
- Pamela Teddy – Master Desgn, parcours résilience, habiter
- Jonathan Torres – Master DSAA, parcours interactions et alternatives numériques
Cette diversité de formations a été un véritable atout : chacun a apporté une manière différente de réfléchir au jeu, qu’il s’agisse de narration, d’expérience utilisateur, de design ou d’interaction.
Une semaine intense de création
Pendant six jours, du lundi 2 au jeudi 5 mars et du lundi 23 au mardi 24 mars, nous avons suivi le programme de la Scientific Game Jam, alternant moments d’inspiration, sessions de brainstorming et phases de prototypage.
Au début, chacun est arrivé avec ses propres idées et références. Notre premier défi a donc été de mettre en commun ces perspectives différentes pour imaginer un concept cohérent. Après plusieurs discussions et essais, nous avons décidé de créer un jeu de société centré sur l’imagination, la communication, la mémoire et la déduction.
C’est ainsi qu’est né Keep Guessing.

Keep Guessing : un jeu de narration et de mémoire
Keep Guessing est un jeu de mémoire et d’association d’idées en équipe dans lequel vous devinerez les mots des autres joueurs pour former des phrases et gagner des points. Les joueurs doivent mémoriser, répéter et enrichir une narration en s’appuyant sur des cartes (sujet, verbe, objet, temps, lieu) qu’ils ont vues brièvement au début du jeu. Au fil des tours, ils reconstruisent la phrase complète tout en révélant les cartes. Toute erreur de mémoire ou incohérence permet aux autres joueurs d’intervenir et de récupérer des ressources.
Le jeu mobilise plusieurs compétences :
la créativité: construire une histoire cohérente en respectant les contraintes linguistiques
la mémoire et l’attention: mobiliser sa mémoire pour restituer correctement les éléments
la communication: interagir stratégiquement avec les autres joueurs (vol, blocage, anticipation)
la déduction : accumuler des ressources (cartes, points, objets) en évitant les erreurs; comprendre les intentions des autres joueurs
Ainsi, Keep Guessing transforme une simple activité de langage en expérience ludique collective.

Les étapes de production
La création du jeu s’est déroulée en plusieurs étapes :
-
Brainstorming et définition du concept
Nous avons exploré différentes idées en découvrant différents jeux de société avant de nous orienter vers un jeu narratif basé sur des cartes. -
Prototype rapide
Nous avons créé une première version du jeu avec des cartes simples afin de tester les mécanismes. -
Tests et ajustements
En jouant plusieurs parties, nous avons observé ce qui fonctionnait ou non : certaines règles ont été simplifiées, et l’équilibre du jeu a été amélioré. -
Formalisation des règles
Une fois le système stabilisé, nous avons rédigé les règles officielles du jeu pour permettre à d’autres joueurs de l’essayer.
Les points positifs… et les défis
Travailler dans une équipe interdisciplinaire a été une expérience particulièrement enrichissante. Chaque membre a apporté une approche différente du design et de la création, ce qui nous a permis d’élargir notre réflexion, tels que la richesse des échanges entre disciplines, la créativité collective et la rapidité du prototypage grâce au travail en équipe.
Cependant, cette diversité a aussi représenté un défi, notamment lors du passage de la modélisation à la fabrication physique.

Sur le plan technique, nous avons été confrontés à une rupture entre le virtuel et le réel : bien que nous ayons minutieusement ajusté les dimensions du plateau et des cartes sur ordinateur, la mise en pratique au Fab Lab a révélé des imprévus de calibrage. S’agissant de notre première utilisation des imprimantes 3D du laboratoire, nous avons constaté que les dimensions réelles des pièces produites ne correspondaient pas parfaitement aux paramètres saisis sur le logiciel, rendant l'assemblage impossible.
Parallèlement, la découpe des cartes a également été une étape délicate. Lors de l'utilisation de la découpeuse laser (ou machine de découpe), un mauvais réglage de la puissance a provoqué des incidents de production : certaines cartes ont été brûlées, ce qui a nécessité de repenser le choix des matériaux ou la vitesse de passage de la machine.
Ces obstacles nous ont obligés à arrêter la production pour recalibrer l'intégralité de nos fichiers et de nos réglages machine. Mais c’est justement ce processus qui a rendu l’expérience intéressante : la création d’un jeu n’est pas seulement un défi intellectuel, c'est aussi un exercice de logistique matérielle, de collaboration et de négociation créative.
Une expérience humaine et créative
Au-delà du jeu lui-même, la Scientific Game Jam a été une aventure humaine. Pendant plusieurs jours, nous avons travaillé ensemble presque en continu : réfléchir, tester, modifier, recommencer.
Ces moments de collaboration intense ont permis de transformer une idée abstraite en objet ludique concret.
Keep Guessing est donc le résultat d’un processus collectif où design, imagination et expérimentation se rencontrent.
Conclusion
Participer à la Scientific Game Jam nous a permis de découvrir comment la création de jeux peut devenir un outil d’exploration scientifique et créative.
Avec Keep Guessing, nous avons voulu proposer une expérience simple mais stimulante, où les joueurs construisent ensemble une histoire tout en essayant de deviner les éléments cachés.
Et comme son nom l’indique, la meilleure stratégie reste toujours de continuer à deviner.
Vidéo Youtube : A VENIR
Documentation FabManager : A VENIR
