Femme de la tech, ingénieure et enseignante, Estelle Kollar alias Wonderwomath nous fait l’honneur de marrainer la Fête de Science 2025 sous le signe des intelligences.

Qui se cache derrière Wonderwomath ?

Investie dans la démocratisation des sciences notamment autour de l'IA, Estelle Kollar défend l'accessibilité des connaissances dans une époque où la censure scientifique rode.

Ingénieure pédagogique et certifiée de mathématiques, elle a enseigné cette discipline une dizaine d’années à l’Éducation nationale.

Depuis 2021, elle partage sa passion sur TikTok et Instagram dans un seul but : montrer à la fois l’utilité et la beauté des mathématiques.

Aujourd’hui, ses chaînes rassemblent plus de 400 000 abonnés. Elle a développé ses propres outils d'enseignements (livres et plateforme pédagogique) et a cofondé "monprof.ai", un chatbot sur WhatsApp qui aide les lycéens à obtenir le baccalauréat en intégrant les ressources des enseignants.

Wonderwomath, le pouvoir de l'inclusion !

Pouvez-vous nous parler de votre parcours ? Pourquoi avoir choisi l’enseignement des mathématiques ?

Enfant, j’étais très bonne élève et passionnée par les arts. Je rêvais de devenir styliste de mode à New York ! Mais j’ai finalement choisi les sciences, plus porteuses et offrant de meilleures perspectives pour une jeune femme qui venait d’un milieu modeste. Après un bac S mention TB et une prépa scientifique, j’ai intégré une école d’ingénieurs en aéronautique. Mais un drame familial m’a ramenée en Lorraine, et l’enseignement est devenu une évidence : un métier utile, stable financièrement et stimulant. J’ai choisi les mathématiques par défaut : j’étais passionnée de physique mais allergique à la chimie !

Qu’est-ce qui vous a donné envie de transformer votre expérience d’enseignante en une aventure entrepreneuriale avec Wonderwomath ?

Durant le confinement, j’ai commencé à poster mes cours sur YouTube pour mes élèves et j’ai pris goût à la création de contenu. TikTok m’a ensuite attirée par son format court et efficace, plus rapide à produire qu’une vidéo YouTube. Le succès a été immédiat : 100 000 abonnés en trois jours et de nombreuses collaborations avec des marques. Ce n’est pas mon métier principal, mais j’ai créé une micro-entreprise pour gérer les revenus de Wonderwomath et continuer à produire des contenus pédagogiques et ludiques pour un large public.

Pourquoi avoir accepté de devenir marraine de la Fête de la science ?

J’ai accepté d’être marraine pour montrer que la science et les mathématiques sont à la portée de tous. Je souhaite surtout encourager les filles, les jeunes issus des milieux populaires et les adultes qui pensent être « nuls » en maths à prendre confiance en leurs capacités, à être ambitieux et à prendre leur juste place dans le milieu scientifique. Avec Wonderwomath, mon objectif est de redonner confiance dans les sciences face aux idées fausses ou complotistes, et de montrer que les mathématiques ne sont pas réservées à une élite : leur rigueur, leur beauté et leur utilité profitent à toute la société.

Pour vous, en quoi les mathématiques peuvent-elles participer à développer différentes formes d’intelligence ?

On croit fermement dans notre société que les mathématiques sont un gage de rigueur intellectuelle, représentant le summum du raisonnement pur et constituant une base idéale pour acquérir méthode, rigueur, persévérance et esprit critique. Toutefois, d’autres disciplines peuvent aussi permettre de développer ces compétences. D’ailleurs, autrefois, les humanités comme le latin, la grammaire ou la philosophie étaient également valorisées pour remplir ce rôle.

Comment donner envie aux jeunes de s’intéresser davantage aux maths ?

Je pense qu’il y a plusieurs approches. Déjà, montrer l'aspect concret et ludique des maths, en les reliant à des domaines qui les passionnent, comme les jeux, la technologie ou même l'art, ça peut aider. Ensuite, il faut donner les moyens aux enseignants de créer un environnement propices aux apprentissages. Enfin, il est essentiel de repenser l’imaginaire autour des maths, de déconstruire les stéréotypes et de promouvoir une image plus saine et inclusive.

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