Scientific Game Jam 2026 : jouer avec les dynamiques de la végétation alpine

Publié par Marine Olivier, le 12 mai 2026

Scientific Game Jam 2026 : créer un jeu en équipe !

Composée de Angelina, Marine, Martha et Romane pour le côté design et médiation et de Lysandre et Nastasja pour le côté scientifique, notre équipe de la Scientific Game Jam travaille sur la végétation dans les Alpes. Plus précisément, nous cherchons à montrer comment la végétation évolue au gré de différentes perturbations. Le jeu se base sur les deux thèses de Lysandre et Nastasja, doctorant·es respectivement en deuxième et première année au laboratoire d’Ecologie Alpine.

Lysandre travaille sur les plantes médicinales, leurs définitions et leurs usages. La partie mise en avant dans ce jeu concerne principalement l’usage via la cueillette et son impact sur les populations de ces plantes. En effet la pression de cueillette est plus forte sur certaines espèces qui sont réputées pour leurs propriétés médicinales et sont donc plus cueillies. Nastasja travaille sur la végétation spécifique aux couloirs d’avalanches, un habitat particulier où la fréquence des avalanches en hiver peut venir impacter la végétation à toutes les saisons. Cet impact concerne à la fois le type de végétation (plus d’herbes et de buissons et moins d’arbres) mais aussi la répartition des espèces et des types de végétation dans le couloir. Si ces thèses sont le sujet du jeu, rien ne pourrait voir le jour sans l’imagination et les compétences en Design des étudiantes : Martha et Romane en Master Design Résilience et Habiter, Marine en Master Design de Transitions et Angelina en DSAA interaction et alternatives numériques.

Vue du dessus du plateau de jeu Sentinelle des Cimes

Vue de l’intérieur du jeu

Vue du dessus du jeu Sentinelle des Cimes

Un message scientifique important

La végétation est donc le point de départ obligé de ce jeu qui vise à combiner les deux thèses, que nous avons essayé de résumer par “L’impact des perturbations sur la végétation”. L’objectif du jeu est de montrer que ces perturbations ont un effet plus complexe que ce que l’on pourrait penser au premier abord. Si les avalanches sont perçues comme des grands événements catastrophiques qui détruisent tout sur leur passage, elles permettent en réalité de créer, recréer ou maintenir une diversité d’espèces dans les couloirs. Ces espèces seraient, sans cette destruction, remplacées petit à petit par des espèces plus compétitrices qui s’épanouissent quand les conditions sont moins rudes : c’est la succession écologique. Quant à la cueillette, cela ne fait pas de mal de ramasser quelques fleurs pour une infusion, cueillir des seaux de myrtille pour tartes et confitures, ou des bourgeons pour quelques litres d’alcool… Sauf qu’en réalité, certaines plantes sont cueillies de manière déraisonnée par les amateur·ices de remèdes maison ou par des cueilleur·euses qui les revendent à des entreprises pharmaceutiques. Chaque cueillette a donc un impact beaucoup plus grand que ce que l’on pourrait croire individuellement, il est ainsi particulièrement important de s’en rendre compte et d’adapter ses pratiques en conséquence.

Les deux concepts scientifiques clés du jeu sont donc l’évolution de la végétation et le contexte de perturbation dans lequel on se concentre. Notre objectif est de faire comprendre au public à quel point les paysages sont complexes et en constante évolution tout en éveillant la curiosité envers ces paysages et les processus qui les créent.

Équipe 6 composée de Lysandre, Martha, Romane, Nastasja, Marine (et Angélina, absente lors de la photo). 

lien vers la documentation FabManager pour recréer le jeu : 

https://fablab.lacasemate.fr/#!/projects/sentinelle-des-cimes

lien de la vidéo explicative : https://youtu.be/WUzMTk2QsME