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QU’EST-CE QUE FAIRE ÉCOLE ? (PARTIE 1) Crise ou non : une question légitime !

Par  Yann Roche,  Ingénieur-chercheur en pédagogie à Grenoble Ecole de Management & Yannick Chatelain professeur associé à Grenoble École de...

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Mystérieuses disparitions au campus !

De précieux objets, témoins de l’histoire de l’université, ont disparu. Mettez-vous dans la peau de chercheuses et chercheurs renommés pour aider...

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Le tour du monde en 1480 jours

En 1846, Louis Arnoux, chirurgien grenoblois, fait don à la faculté des sciences d'une importante collection d'oiseaux. Il a rassemblé cette...

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Journées européennes du patrimoine à l'Université Grenoble Alpes

A l'occasion des Journées Européennes du Patrimoine 2021, l'Université Grenoble Alpes est heureuse de vous présenter ses patrimoines scientifiques,...

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Comment être aujourd’hui un enseignant à l’université, avec les étudiants, pour demain ? Transitions, énergie, climat, biodiversité...

Je ne cherche pas à publier des opinions sur climat, biodiversité..., je n’y ai aucune légitimité professionnelle. Je suis professeur, enseignant...

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Un doctorant sur son canapé #6 : L'enseignement supérieur à l'épreuve du confinement

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Aimant, bobine et électromagnétisme : quand mesurer n’est pas jouer

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Pédago Talks, des conférences pour s’approprier les multiples facettes de la pédagogie

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Ma thèse en 180 secondes - édition 2020 : les inscriptions sont ouvertes !

Condenser des années de recherche en trois minutes, de façon simple et ludique, devant un jury de professionnels et un public de non-spécialistes :...

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Prenez un peu de (H)auteurs !

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