En 2026, le Lab Junior souffle ses dix bougies. Créée en hommage à Yannick Sonnefraud, jeune chercheur de l'Institut Néel disparu en 2014, l'association ouvre depuis une décennie les portes de la science aux élèves de CM1, CM2 et 6e du réseau d'éducation prioritaire au sein du Centre pilote La main à la pâte du collège Lucie Aubrac de Grenoble. Chaque année, chercheurs, ingénieurs, médiateurs et enseignants se mobilisent pour proposer, hors temps scolaire, un programme d'ateliers scientifiques gratuits pour les élèves.

Deux rendez-vous marquants pour les 10 ans de l'association.

Mercredi 3 juin, les membres du Lab Junior sont allés à la rencontre des enseignants lors du forum pédagogique organisé au collège Lucie Aubrac, pour présenter les valeurs et les actions de l'association depuis sa création.

Samedi 6 juin, le Lab Junior était présent à la Fête des Tuiles, organisée par la Ville de Grenoble. Pour la plus grande joie des enfants et des parents, l'association a proposé des ateliers scientifiques sur le thème des couleurs, de la pression atmosphérique, de l'optique, de la fabrication et des propriétés du papier, de la symétrie, ou encore la fabrication de thaumatropes. L'occasion de rencontrer un public nombreux et motivé par les sciences : un beau succès !

La saison 2026 en chiffres

• 16 ateliers, d'avril à juin
• 14 thématiques, dont deux nouveautés : l'Hydrologie et Science & Magie
• 25 intervenants scientifiques, pour la plupart bénévoles
• 142 élèves présents : 86 filles et 56 garçons
• 8 professeurs des écoles et du collège pour encadrer les groupes
• 8 ateliers dans des lieux emblématiques du pôle scientifique grenoblois 
• 8 ateliers au collège Lucie Aubrac

Un programme scientifique varié et ambitieux

Mercredi 1er et 29 avril, au collège Lucie Aubrac

Initiation à la programmation, avec Nathalie VUILLOD et Laurent MARTIN, Leila GUENDIL, Claire LE DOLEDEC. Toujours aussi plébiscité, l’atelier a permis aux élèves d’explorer les fonctionnalités du petit robot intelligent Thymio, et de lui apprendre de nouveaux tours grâce aux programmes qu'ils ont imaginés!

Mardi 7 avril, à l'Observatoire des Sciences de l'Univers

Découverte de l'astronomie, avec Fabien MALBET et Julien MILLI, Emilie AGACHE. Lors de la visite de la coupole les élèves ont pu observer le soleil grâce au télescope motorisé. Ils ont exploré les mouvements de la Terre autour du Soleil et réalisé un cadran solaire. Un bel après-midi le nez levé loin vers le ciel !

Mercredi 8 avril, Sortie au bord de l'Isère - Laboratoire d'Hydrologie.

A la découverte des secrets du cycle de l’eau ! avec Ophélie FISCHER et Nathan MINON, Emilie AGACHE. A l’occasion de la visite de la station hydrométrique, les élèves ont révisé le cycle de l’eau, compris la différence entre Drac et Isère ainsi que la provenance de l’eau de ces rivières. Ils ont aussi mesuré la profondeur d’une nappe phréatique. Une double plongée passionnante, entre hydrologie et hydrogéologie !

Jeudi 9 avril et mercredi 22 avril, au collège Lucie Aubrac 

Le bridge déroule ses tapis ! avec Alexandre Boutin, Hervé DANIEL, Evelyne DEPORTES, Catherine Pariset, Emilie AGACHE, Malika ZAAKOUR.
Consulter l’article Silence on joue ! Quand le bridge s’invite au collège, de Malika ZAAKOUR.

Mercredi 22 avril, au collège Lucie Aubrac

Faire des maths autrement, avec Rémi MOLINIER, Leila GUENDIL. Qui a dit que les mathématiques étaient ennuyeuses ? Les élèves ont eu la preuve du contraire en manipulant, cherchant et s'entraidant. Raisonnement, logique, entre-aide étaient au rdv!

Mercredi 29 avril, au Muséum d'Histoire Naturelle

Fossiles, racontez-moi vos histoires ! avec Pascal DECORPS et Simone BOMCHIL. Consulter l’article Empreintes : sur les traces du passé, de Malika ZAAKOUR.

Mercredi 6 mai, à La Machinerie de Grenoble

Découverte de l'électronique, avec Margaux CHARVOLIN, Emilie AGACHE. Faire clignoter des lumières, tourner un mini moteur ou fabriquer un détecteur de mouvement, puis donner vie à un objet imprimé en 3D, ce sont les défis relevés les élèves  hyper motivés !

Mercredi 20 mai, au collège Lucie Aubrac



Science ou magie ? avec Simone BOMCHIL et Florence DUMAS, Leila GUENDIL. Au programme de l’après-midi : découvertes et expériences sur la pression atmosphérique et l’électricité statique. Deux phénomènes qui n’ont plus de secret pour des graines de scientifiques passionnés !

Découverte du vivant à l'échelle microscopique, avec Armelle NOVELLI ROUSSEAU et Evelyne TOUCHARD, Emilie AGACHE. Observer le fascinant monde microscopique des petites bêtes du compost à la loupe binoculaire, des paramécies au microscope et découvrir la culture en boite de pétris des microbes présents sur nos doigts. Une bonne façon pour les élèves de mieux comprendre pourquoi l'hygiène compte tant pour notre santé !

Mercredi 27 mai, à l'Institut Néel

Comment mesurer la température ? avec Julien DELAHAYE, Kimberley CHATENET. Au Physiquarium, les élèves ont découvert les propriétés de l'azote liquide, fabriqué un thermomètre à eau et participé à des expériences extraordinaires avec un liquide à -200°C !

Expérimenter la symétrie, avec Jean-Louis HODEAU et Murielle LEGENDRE.,Claire LE DOLEDEC. Observer la structure des cristaux, utiliser des miroirs, et dessiner des formes géométriques, les élèves ont abordé d’une façon originale la symétrie et créé des formes artistiques grâce à la construction d’un petit kaléidoscope !

Mercredi 3 juin, au collège Lucie Aubrac

Le magnétisme, qu'est-ce que c'est ? avec Aurélien MASSEBOEUF et Isabelle DE-MORAES, Jean-Bernard JACTAT. Un aimant qui attire, repousse, ou fait même léviter des objets : de la magie ? Les élèves ont mené l'enquête pour découvrir les notions de pôles, de lévitation et de magnétisme à l’échelle des atomes.

Mercredi 10 juin, à l'Institut Néel et au Fab Lab de la Casemate

Pouvons-nous faire croître des cristaux ? avec Alexandra PENA, Fabio DENIS ROMERO, Roman BOULAND et Eline RAYE, Hélène STOFFEL. Après la découverte en images des atomes, des états amorphes et cristallin, les élèves ont observé et réalisé en direct la croissance de cristaux. Une découverte et des échanges passionnants avec les chercheurs !

Casse-têtes au Fab-Lab, avec Jenny AVILA CIFUENTES, Emilie AGACHE. Après la visite du Fab Lab, la présentation du Tetris puzzle, les élèves ont assemblé et personnalisé leur propre jeu avant de relever ses 20 défis. L’atelier s’est terminé par la démonstration de la découpeuse laser. De quoi susciter des vocations de petits ingénieurs.

Une aventure scientifique qui se poursuit !

👏 Un immense merci à toutes celles et ceux qui, depuis dix ans, rendent cette aventure possible : chercheurs, médiateurs, équipes pédagogiques et bénévoles de l'association. Merci également à nos partenaires - l'Université Grenoble Alpes, le Rectorat de Grenoble et la Fondation La main à la pâte - pour leur soutien fidèle à ce dispositif qui donne le goût des sciences à toute une génération.

Enseignants, scientifiques, partenaires ou futurs adhérents : rejoignez-nous pour continuer à développer une culture scientifique accessible, exigeante et partagée par toutes et tous !

Contact : labjys@gmail.com