ECHOSCIENCES - Grenoble | Partageons les savoirs et les innovations

sommeil

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Peut-on apprendre de ses rêves ?

Le sommeil est habité de nos rêves. Contrairement à ce qui se passe au cours de l'anesthésie générale, l'activité cérébrale n'est pas suspendue...

espace

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À la découverte des ondes gravitationnelles

Le 11 février 2016, les scientifiques de la collaboration américaine LIGO et de la collaboration européenne VIRGO ont annoncés avoir détectés pour...

monstres

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De l'inquiétante étrangeté

Images capturées lors de l'exposition " Monstr'eux " à la Casemate : Récit Jean-Claude AMEISEN - Captation vidéo + Sons + Montage phase3...

robotique

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Les dangers de l'empathie artificielle

Photo: enfants jouant avec le robot Pleo, Bart van Overbeeke Toute relation interpersonnelle est fondée sur l’empathie. Avec les progrès en...

vulgarisation

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Lumière sur la frise électromagnétique géante

C’est dans le cadre de l’année internationale de la lumière qu’a été initié le projet « des couleurs dans le spectre » par l’association LuMiPy...

bmx

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Quentin Pelorson : "J’ai eu beaucoup de chance d’apprendre le BMX aux côtés des anciens"

Ingénieur à l'Inria Grenoble, Quentin Pelorson a découvert l'univers du BMX à l'âge de 17 ans. Depuis, entre invention de nouvelles figures et...

normal-anormal

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Un cerveau monstrueux... c'est quel genre de cerveau ?

A l'occasion de l'exposition MONSTRU'EUX, l'interrogation ne manque pas de sel : qu'est-ce qu'un cerveau monstrueux ? Certainement pas un cerveau...

culture

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FORUM DES LUCIOLES accès aux actes

Accès au site du Forum Accueil du site Vidéos réalisées par Alain Manac'h Voir Documents joint en fin d'articles (PDF) Forum 5 - 1 et 2...

fablab

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Fablab Solidaire collège de Vernoux-en-Vivarais : Et une soirée pleine d’énergies positives !

Une fois n’est pas coutume : la visite du projet Fab Labs Solidaires pour les collèges se passe dans la grande salle de l’espace culturel de la...

fablab

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Fablab Solidaire collège de Tournon : Ouvrages d’art, prétexte narratif !

Tout est parti de ponts ou encore de portiques, de leur architecture surtout quand ils sont anciens voire médiévaux. Puis l’imaginaire des élèves...

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