ECHOSCIENCES - Grenoble | Partageons les savoirs et les innovations

2647

6 - Introduction - Cerveau attentif

Le but de ce dossier est de repérer comment les apports des théories scientifiques peuvent confirmer, infirmer, ou faire imaginer les théories et...

4075 1

Conduire une réunion comme un «atelier de parole» conforme à un exercice de pleine bienveillance conduit à s’interroger sur l’usage de la violence...

3135

Comment passer d’une logique d’éducation de la transmission à une logique d’éducation par le questionnement et le témoignage en laissant libre à...

5561

Le cerveau et les processus cérébraux qu’il anime constituent le système décisionnel le plus complexe et performant que les humains connaissent...

mars 23 2016

1940

Dans le cadre du cycle "Fil Good : Lier la recherche & le bien-être en société", la MSH-Alpes reçoit Jacques VAN RILLAER, professeur émérite de...

mars 22 2016

2948

Dans le cadre du cycle Avenue centrale, conférence de Jeanne SIAUD-FACCHIN, psychologue clinicienne et psychothérapeute, spécialiste des surdoués....

3991

La psychologie est une discipline jeune ("dont l'histoire est courte") mais qui a toujours peiné à s'extirper de son ancienne coloration...

mars 14 2016

4530 1

Claire Petitmengin, Professeur à Télécom École de Management et membre des Archives Husserl à l’École Normale Supérieure de Paris, et Juan Vidal,...

fév. 3 2016

3603 3

Présentation par Jean Claude Serres autour de l’ouvrage de Jean Philippe Lachaux Le Cerveau attentif, Contrôle, maîtrise et lâcher-prise Jean...

jan. 20 2016

3221 2

De la résilience cognitive à la modélisation de la conscience comme espace de travail virtualisé : inférence active et géométrie projective dans...