Dans ce dossier, vous trouverez les productions des étudiants de M1 CCST, réalisées dans le cadre du cours « Sciences, Médias et journalisme », au cours duquel je leur ai proposé d’interroger les usages de l’intelligence artificielle dans le journalisme scientifique.
Comment fonctionnent les IA génératives ? Quels sont leurs usages dans le journalisme scientifique ? Pourquoi l’IA représente-t-elle un défi majeur en termes d’information et de désinformation ?
Pour explorer ces questions, chaque équipe a produit un article de vulgarisation scientifique, d’abord avec leurs cerveaux humains, puis à l’aide d’IA génératives. Les étudiants ont ensuite documenté le processus et dressé le bilan de cette expérience.
Bonne lecture.