Sémiotique, langage et dimension pathémique : le cas des mèmes et le phénomène des mèmes scientifiques

Troisième séance du séminaire « Enjeux et perspectives de la culture scientifique » (édition 2024) avec Albin Wagener (ICAM) et Arthur Vial...

“Qu’est-ce que je vais dire à présent ?” Enjeux, modalités et ambivalences de la vulgarisation des neurosciences

Deuxième séance du séminaire « Enjeux et perspectives de la culture scientifique » (édition 2024) avec Sébastien Lemerle (CRESPPA - Université...

L’intégrité scientifique comme culture scientifique partagée ? Retour sur les enquêtes 2022–2023

Première séance du séminaire « Enjeux et perspectives de la culture scientifique » (édition 2024) avec Michel Dubois (GEMASS - CNRS - Sorbonne...

Les origines et les imaginaires fictionnels

Quatrième et dernière séance du séminaire Sciences et communication : imaginaires des origines avec Lydie Delahaye (CNRS, IHTP), Yannick Rumpala...

"Le magnétisme au bout des doigts" : des lycéen.ne.s partagent la science à un Midi GIANT

Savez-vous pourquoi un aimant colle sur le frigo d'un seul côté ? Comment visualiser les structures du champ magnétique ? Une équipe de 6 élèves...

Les origines et l'espace, institutionnalisations nationales et internationales

Troisième séance du séminaire Sciences et communication : imaginaires des origines avec Alban Guyomarc'h (Paris-II, CRDI), Axelle Vanhaecke (UT2J,...

Réindustrialiser : pourquoi, comment ?

© Photo istockphoto Ce café a eu lieu le mardi 13 Février 2024 au Café des Arts. L'enregistrement est disponible ici. Vous trouverez dans la...