ECHOSCIENCES - Grenoble | Partageons les savoirs et les innovations

La Namibie, ça brille - Contextualisation du sprint design avec le Master 2 CCST

Cette année, dans le cadre du cours Scénariser l’information scientifique avec Laura Schlenker, les étudiant·es en master 2 de Communication et...

« Le contrôle des valeurs de l’Union au prisme de l’article 7 TUE » L’interview commence, et des petites poupées russes rouges apparaissent au...

Quel est le lien entre le permafrost et les éboulement massifs que subissent nos montagnes ? Quels sont plus globalement les risques et les causes...

Croyez-vous tout connaître des plantes ? Ces structures complexes nous réservent bien des surprises ! Des plantes carnivores qui s'adaptent...

Un contexte pas si facile, n’est-ce pas ? Les crises ne se suivent plus, elles se créent en parallèle. Elles ne nous laissent plus le temps de...

réalisé par Oriane, Joris, Mehdi et Louise, étudiant·es à l'IEP de Grenoble, dans le cadre du cours de Média-Lab (Laura schlenker) ...

Illustration d'en-tête : détail du poster produit par l'ACONIT pour la valorisation du premier dispositif cryomédical conçu par le CRTBT par...

Dans les Booktubes à essai, des passeuses et passeurs de sciences présentent un livre de sciences à un large public et expliquent pourquoi il faut...

Que se passe-t-il une fois la chasse d'eau tirée ?Une affaire hautement délicate ! Au départ, il s'agissait d'une conférence réalisée pour le...