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"Essere vento" de Giuseppe Penone : quand l’art et la science s’entremêlent

« Vous êtes physicien ? » me demande Giuseppe Penone lors du vernissage de son exposition au Musée de Grenoble en novembre 2014. Un peu surpris, je...

Partez en Mission de Sciences Participatives dans le Makay : collectez les données scientifiques clés pour faire de ce massif une aire protégée !

Contribue à une aventure de sciences participatives à Madagascar ! Notre association, Naturevolution, est spécialisée dans la conservation des...

Offrir du sens à la vie

Trois phases, trois titres : “Un sens à la vie”, “Et maintenant que faisons-nous?”,  “Ecrire sa vie”, la lecture de ces trois ouvrages m'ont...

« L’État doit financer l’information ? » Cette petite phrase potentiellement liberticide.

MEMO    : La petite phrase d’Emmanuel Macron,  (datant de février 2019)  doit interpeller les défenseurs de la liberté de la presse. Surtout dans...

50 ans et pas une ride : le Campus CNRS fait peau neuve pour l'avenir

Pour fêter les 50 ans de la création du campus du CNRS à Grenoble, une semaine de festivités a été organisée sur les lieux du 9 au 13 avril...

Patrimonialisation scientifique et technique : A l'origine de l'Automatique et de l'Informatique (1/10 - année 2020) 

Par Xavier Hiron (chargé de mission collections et chargé de mission PATSTEC, ACONIT) Photo d'en-tête : rack de base de l'automate programmable...

Société : flux d’information et modes de pensée*

 Illustration d'en-tête : Paysage n° 3, stylo-bille sur papier couché, Xavier Hiron © vers 1985   Nous ne fonctionnons pas tous de la même...

La Tiny House du Vercors

Mon projet : La construction d'une Tiny House pour un retour à l'essentiel ! Vivre en Tiny, c'est adopter un nouveau mode de vie ! Vivre en Tiny,...

La Maison pour la science en Alpes-Dauphiné rejoint le réseau des collèges pilotes La main à la pâte !

Article rédigé par Chloé Bayon (adjointe à la direction de la Maison pour la science en Alpes Dauphiné) Depuis la rentrée 2016, la Fondation La...

Venue de Watty pour une seconde séance dans la classe de CP de l'école Notre Dame des Victoires

En introduction, nous avons repris les notions abordées lors de la première séance. Qu’est-ce qui est important pour Watty ? Ne pas...