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déc. 8 2022

Penser le « droit de correction » au prisme du genre : l'exemple du Dictionnaire du fouet et de la fessée. Corriger et punir

Conférence du séminaire "Enquêter sur et avec le genre : une discussion interdisciplinaire" (2022-2023) avec Elisabeth Lusset. Les filles...

oct. 15 2020

L'éducation bienveillante en famille et à l'école

Conférence en ligne de la pédiatre Catherine Gueguen dans le cadre du cycle "Fil Good. Lier la recherche et le bien-être en société". Nous savons...

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Le Mooc "Python : des fondamentaux à l’utilisation du langage" revient en septembre – Session 3

Une troisième session du MOOC Inria "Python : des fondamentaux à l’utilisation du langage" sera disponible à partir du 26 septembre 2016 sur la...

Nuit de l’antimatière à Grenoble : une soirée festive précédée par plusieurs leçons expérimentales dans les lycées

Le 1er avril 2019 dans toute la France, est organisée la Nuit de l’antimatière, une grande soirée festive portée au niveau national par la Société...

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Nano@School : voyage au centre du nanomonde

Chaque année, dans le cadre du programme partenarial Nano@School (MINATEC, CIME, Grenoble-INP, UJF et Rectorat de Grenoble), 350 lycéens de...

mai 15 2017

Mythes et réalités de l'innovation à l'heure de l'économie collaborative et du partage

Dans le cadre du cycle de conférence « Les Lundis de l’Innovation », Promising Université Grenoble Alpes vous donne rendez-vous avec Edwin...

Production de neige : le piège de la dépendance pour les stations de ski ?

Lucas Berard-Chenu, Docteur en Géographie, à l'Université Grenoble Alpes, Université Grenoble Alpes (UGA); Emmanuelle George, Chercheuse en...

Intégration sociale des adolescents issus des minorités : une première étude comparative entre pays

Extrait du communiqué de presse du CNRS “Un groupe de recherche international vient de publier les conclusions de son enquête centrée en...

En maternelle, apprendre le numérique sans écran

Dans un numérique sans écran, le corps en mouvement devient le médium d’interaction avec la technologie. Le CRI Paris et l’IRCAM explorent de...

Des étudiants de l'Institut de Géographie Alpine s'intéressent à la chaleur à Grenoble

Dans le cadre du plan d'action « Grenoble, ville de demain » (VDD), une promotion de master de l'Institut de Géographie Alpine (Université Grenoble...