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Malgré l’essor des sciences de l’éducation depuis le siècle dernier, le débat ancien sur le rôle de l’école demeure entre les partisans de...
Le dispositif « partenaires scientifiques pour la classe » (anciennement ASTEP pour Accompagnement en Sciences et Technologie à l’École Primaire)...
Face à la dégradation tous azimuts de notre environnement, la société peine à se mobiliser. Paradoxalement, l’éducation est rarement vue comme un...
Article rédigé par Chloé Bayon (adjointe à la direction de la Maison pour la science en Alpes Dauphiné) La Maison pour la science en...
Article rédigé par Chloé Bayon (adjointe à la direction de la Maison pour la science en Alpes Dauphiné) La Maison pour la science en Alpes-Dauphiné...
Notre société se numérise, cela signifie qu’elle se transforme par le numérique. Les smartphones, tablettes et ordinateurs envahissent notre...
Nos cerveaux se parlent. Quoi de plus naturel ? L'être humain est un animal social, comme disait l'autre, et son cerveau est récepteur et émetteur...
Article rédigé par Chloé Bayon (adjointe à la direction de la Maison pour la science en Alpes Dauphiné) Les Maisons pour la science ont pour...
Michel Grangeat, professeur des universités en sciences de l’éducation à l’Université Grenoble Alpes, nous présente le rapport du groupe d’experts...
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